3)第二十八章 治理吐蕃_大唐天子
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  ,要他们冲锋陷阵,自然是没有问题。要他们治理吐蕃。那就是为难他们了。

  “格桑力措,你是吐蕃人,你以为该当如何治理?”张说并没有出主意,问格桑力措。

  “这……我新降,不好说。”格桑力措想要避嫌。

  “你有甚想法,直接说就是了。大唐之所以强盛,就在于能让人畅所欲言,能择善而纳之。”李隆基鼓励格桑力措,道:“你是吐蕃最贫穷之人之一,能当上将军。所经历的非常人所能及,你的想法见解定有独到之处。”

  “太子如此厚爱。末将就说了。”格桑力措也是一个爽快人,见李隆基是真心诚意要他说话,也不推辞,道:“末将以为,要想治理吐蕃,只需做好两件事就成:一是奴隶,二是世袭。”

  吐蕃是奴隶社会,那些贵族就是奴隶主,对奴隶拥有生杀予夺的权力,他们作威作福,不把奴隶当人。

  吐蕃的奴隶制延续到了现代,直到共和国成立这才废掉。

  若是唐朝能废掉奴隶制的话,就能得到吐蕃奴隶的支持,有了他们的支持,唐朝得到吐蕃就是十拿九稳的事儿了。

  吐蕃实行的是世袭制,官位可以世袭,大论、小论、整事相这些重臣,都是因为祖辈的福荫而成为高官,而不是他们有过人的才华。

  这些人把持了官位,除了作威作福外,没甚成就。

  这就使得那些有才华,而又地位低下的人不能上进,比如格桑力措就是这类人中的一个。

  “好!说得好!”格桑力措这两点建yì打在吐蕃的要害上了,要是唐朝做到的话,吐蕃会风平浪静,李隆基、张说齐声赞好。

  “光这样还不够,还得废掉分封,推行郡县制。”李隆基眼中精光一闪,道:“凡胆敢阻挠郡县推行者,杀无赦。”

  吐蕃之所以有如此多的问题,分封制也是其中一个的重要原因。吐蕃的那些大臣,都拥有自己的土地,拥有私军,拥有很多奴隶。

  要想吐蕃稳dìng,就得废除分封制,推行郡县制。只要此事一成功,那些贵族奴隶主就无法拥有力量,就不能兴风作浪。

  “太子英明。”张说非常赞成这点。

  “还要在吐蕃办学,大建学馆,选聪慧童子入学,学有所成,可以做官。”李隆基又道。

  要想吐蕃稳dìng,光废除奴隶、世袭、分封制,推行郡县制还不够,还得办学,输出汉文明,让吐蕃人接受汉文明,学习汉文明,把他们同化掉。

  这一点,可是华夏的拿手好戏。

  有一位美国历史学家在研究了中国历史后惊呼:中国一向善于同化征服者。

  南北朝时期,游牧民族入侵中原,最后被同化了;两宋时期,契丹、女真、蒙古,还有后来的满清,都曾盛极一时,却最终被同化了。

  为何会有这种现象?

  那就是因为汉文明高度发达,远非这些少数民族所能比。

  只要在吐蕃推行汉文明,让吐蕃人成为汉文明的一份子,吐蕃之地就是稳如泰山。

  对于此点,文成公主进藏时就在做了,唐太宗不愧是牛闪闪的皇帝,趁着这一难得的良机,派出大量人手,带来汉文明,一举扭转了吐蕃深受印度文明影响的局面。

  有了这良好的开端,要做这事儿,就容易多了。

  大方向确定了,剩下的就是细节问题,众人你一言,我一语的畅所欲言,最终敲定。然后决定,此事由张说牵头推行。

  张说文武全才,这等治理之事必然是落到他头上。(未完待续……)

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