姜汤,泡温水,烤炭火盆。
折腾到大半夜,总算把他从阎王爷手里抢了回来。
只是,没人知道的是,原主已经死去了,醒来的已经是另一灵魂——墨池。
连续两三天,除了吃喝拉撒,墨池(以下称李想国)一直躺在床上。
身体出问题,人也没力气外加着有些迷糊。
更重要的是一点点地梳理记忆,模拟出现的各种情况,避免被别人看出异常。
更想要从原主的记忆力找到穿越的理由——显然,这点就纯粹是白费力气。
他也确认,这记忆的确是存在于大脑中的,原主能记住的所有东西,哪怕只有模糊印象的东西也完全能够记起来。
只是他搞不清楚的是:自己为什么还能清楚记得前身的每件事情?
整理完记忆,他也按着原主的行为模式,挨家挨户上门去叩谢一番。
回来之后,就一边找着自己的金手指,一边忙碌起来。
毕竟家里那么多张嘴,真的没有金手指。
这些可是自己很重要的肉食来源,得伺候好了。
然后也觉得自己不能窝在这村子里,还是得出去才行。
自己都穿越了,不说去看看世界多么大,至少这种一眼看得到尽头的生活,自己是真心过不下去。
甚至他都想到,要不然自己干脆就自尽算了,没准还能穿越回去呢。
身体康复后的第一件大事,李想国就是直接伏案写信。
写了几十个字,之后无奈地停笔,将写下来的东西直接划着一根火柴,把它烧成了灰烬。
李想国发现自己下笔,直接写的就是简体字。
这特么离着第一版简体字推广,还得好多年吧,自己写的这啥玩意儿,估计人家根本没人能认识。
说不准就有人来把自己抓了,当成间谍了。
他也只能无奈地暂时放弃,开始翻读原主父亲寄回来的图书。
或许是本身受过高等教育,知道教育的意义,所以这两年李父寄回来不少的小学教材和启蒙读物。
不过原主可没他父亲那觉悟,寄来的书就没翻过几页。
所以这些书本还是挺新的。
检查过后,李想国发现这是小学的全套教材。
一共有两套。
一套华北人民政府教育部教科书编审委员会修订,华北新华书店出版发行的新编初级小学教材(一到四年级)和高级小学教材(五六年级)。
还一套是东北行政委员会教育部编审的初小教材和高小教材。
估计他也是吃不准原主究竟会在哪里读书吧。
穿越过来的李想国自然不是原主,一本本地翻着看。
算术自然不成问题,好歹也是后世小学参加过奥数的选手,翻过一遍发现没什么问题就没再看。
怎么说上辈子学习的也是简体字,多少都有些繁体字的影子。
外加着看小说、论坛,多少也接触了一些繁体字。
写有些难,但是通读个小学课本,自然是没太大问题。
就算是自然、地理和历史,基本上也没费太多力气。
唯一的难处就是偶尔有些字自己是真的吃不准。
哪怕有些字还标着注音,他也不知道怎么读,毕竟上辈子他就没学过注音字母。
只能暂时搁置。
拿起第一册国语书,准备先从这里开始学起。
这些字大半结构简单,即便后来也没简化,不存在识别问题。
主要是通过这个,能准确地学习并掌握注音字母。
还能一个字一个字地学会繁体字的书写。
家里的本子不多,想买也没那么容易,不能随便浪费。
李想国干脆找了个盆子,装上干沙子。
干完活儿就拿着树枝在里面练习,一笔笔写下这些上辈子最多只是认识的繁体字。
也就是这时候,他才发现了自己记忆力明显有些问题。
也不知道是不是穿越过来的原因,他的记忆力是真的超级好。
说是过目不忘有些夸张了。
但是不过大半个月的时间,几套教材的内容,和上面的繁体字竟然完全会读会写,还能写好了。
只要注意力集中点,就不至于出现提笔就写成简体字的情况。
他也不由得心下遗憾——自己上辈子要有这水平,怎么还不考个双一流,何至于一个小镇做题家只能混到最后当个销售的地步。
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